Hacemos que la Educación sea un derecho fundamental
Brindamos apoyo en educación, investigación, conocimiento, aprendizaje, a las poblaciones mas vulnerables de colombia.
Quiénes somos
Historia
En el año 2020, el mundo se paralizó a raíz de una pandemia que nos encerró a todos y nos transformó la manera de ver la realidad en la que hasta entonces estábamos sumergidos. Diferentes problemáticas salieron a la luz y desde nuestra capacidad humana de adaptación; encontramos soluciones, nos reinventamos, innovamos y también descubrimos nuevas razones para vivir con un propósito.
Así nació la Fundación Aula Educativa Faedu; cuando un grupo de visionarios liderados por el maestro Ricardo Triviño decidieron emprender una causa para disminuir la brecha de desigualdad de la educación en Colombia que se hizo más visible a raíz de la pandemia.
Este propósito se materializó en enero de 2023 con su constitución legal y a partir de entonces, Faedu lidera procesos de investigación, enseñanza, capacitación, desarrollo, formación, proyección, asesoría y servicio social, enmarcados en la educación informal; con el fin de brindar a niños, jóvenes y adultos de bajos recursos económicos; alternativas de formación y uso del tiempo libre, en espacios extracurriculares que contribuyan a disminuir las brechas de conocimiento, deserción y bajos resultados académicos.
Actualmente trabaja de la mano de instituciones educativas públicas y privadas, que han confiado en Faedu, el desarrollo de sus estrategias educativas informales, jornadas complementarias y programas culturales, sociales y recreativos que contribuyen al desarrollo humano integral de los beneficiarios.
Así mismo, Faedu avanza en la consolidación de alianzas con entidades y organismos internacionales para trascender fronteras y llevar la estrategia de educación informal a todo el continente americano.
Fundador, Ricado Triviño
Cadena de valor
Nuestra propuesta innovadora para cerrar brechas de conocimiento, deserción y bajos resultados académicos a partir de la educación informal, está soportada en una metodología sólida que garantiza el logro de los objetivos propuestos en cada intervención.

Investigar
Para cerrar brechas, primero hay que identificarlas, por eso, la primera etapa del proceso es plantear las preguntas correctas, escuchar, reunir los resultados necesarios, analizarlos e interpretarlos.

Crear
A partir de los resultados obtenidos, iniciamos nuestro proceso de creación. Cada comunidad es diferente, cada grupo objetivo tiene un desafío diferente y así mismo, las propuestas de educación informal varían de acuerdo con los contextos identificados.

Innovar
Educar no es una plantilla, por eso innovar es un requisito a la hora de ser efectivos en el cierre de brechas. Se trata de crear estrategias que transformen el presente y el futuro desde la solidaridad, la persuasión y la motivación.

Desarrollar
Es el momento de verdad. La puesta en marcha de la estrategia creada para cada comunidad. El objetivo es cerrar la brecha identificada garantizando que la población viva una experiencia diferente, motivante en la que por iniciativa propia, quieran participar.

Evaluar
Esta etapa del proceso, nos permite soportar, documentar y garantizar que nuestra gestión es exitosa. Es aquí donde contamos con las herramientas para crecer, reinventar, mejorar y para seguir adelante.
Valores de nuestra fundación
Estamos comprometidos con nuestra labor social como parte de nuestro aporte a la sociedad.
Qué hacemos
Si bien es cierto que en las dos décadas transcurridas del siglo XXI, se han reducido considerablemente las tasas de jóvenes que no logran completar su bachillerato, ahora se hace evidente que muchos de ellos no logran utilizar su capacidad de lectura, escritura y cálculo matemático para resolver las situaciones cotidianas.
Es por esto que nuestra propuesta de potenciar la formación académica con programas fuera del aula, en jornadas extracurriculares y soportados en la educación informal, es abanderada en la reducción del analfabetismo funcional.
En las comunidades rurales y ubicadas en las periferias de las ciudades, la deserción escolar es la principal causa de problemas como el vandalismo, la prostitución o los embarazos tempranos; es por esta razón que parte de nuestras estrategias es trabajar en la prevención de la deserción escolar y la reincorporación de niños y jóvenes para que terminen sus estudios básicos de primaria y secundaria.
A raíz de la pandemia, aspectos sociales, emocionales y psicológicos que siempre han existido, se potenciaron o salieron a la luz a causa del aislamiento. Conscientes de que estas situaciones afectan el desempeño escolar, contamos con un equipo de profesionales encargados de diseñar estrategias de inteligencia emocional para brindar acompañamiento y empoderar en resiliencia.
El proceso de transformación digital, que a propósito se aceleró a raíz de la pandemia, nos llevó a generar un cambio cultural que permeó completamente las aulas de clase. Desde 2020, las instituciones educativas que sin estar preparadas tuvieron que ser virtuales, pasaron las clases de tablero a clases de pantalla sin, en muchos casos, sin cambiar la metodología y manteniendo las largas jornadas que antes eran presenciales.
Desde Faedu, apoyamos este proceso de transformación digital en el aula, que implica la reelaboración de procesos, estrategias, formas de investigación y de presentación de trabajos haciendo el mayor aprovechamiento de la tecnología digital para descubrir y potenciar habilidades y talentos en los estudiantes.
Desde la educación informal, entregamos herramientas que permiten adquirir y potenciar competencias técnicas que contribuyen a identificar y encaminar el arte, oficio o profesión que niños y jóvenes elegirán para su futuro.
Apoyamos a las instituciones educativas en la entrega de servicios escolares que complementan la labor formativa y que están encaminados hacia el fortalecimiento de potencialidades del ser y el hacer.
Con el apoyo de bancos de alimentos y el aporte de entidades públicas y privadas, asesoramos y acompañamos los procesos nutricionales desde la primera infancia hasta la adolescencia. Contamos con un equipo de profesionales expertos en nutrición y escolaridad, que no solo trabajan en la socialización de menús saludables, sino también la promoción de hábitos de vida saludable.
Fortalecemos el aprendizaje y práctica del inglés, a partir de nuestra metodología de educación informal, para que niños, jóvenes y adultos mejoren su memoria y habilidades cognitivas; mientras se enriquecen culturalmente, aprenden vocabulario, descubren sus fortalezas y se preparan para el aprovechamiento de becas y oportunidades laborales dentro y fuera del país.
Promovemos la igualdad de género y reconocemos la importancia de contar con mujeres autómatas y lideresas de nuestra sociedad, por eso realizamos procesos de empoderamiento, autoestima, reconocimiento y proyección con niñas y adolescentes para que formen su carácter, tomen las riendas de su vida y se conviertan en gestoras su propio desarrollo.
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